UNIDAS EP Distr N Programa de las GENERAL SA Naciones Unidas UNEP OzL Pro ExCom 66 33 an A para el Medio Ambiente ode marzo de 2012 09 an ESPANOL Sadd ORIGINAL INGL S COMIT EJECUTIVO DEL FONDO MULTILATERAL PARA LA APLICACI N DEL PROTOCOLO DE MONTREAL Sexag sima sexta Reuni n Montreal 16 20 de abril de 2012 PROPUESTAS DE PROYECTO COLOMBIA El presente documento consta de las observaciones y recomendaciones de la Secretar a del Fondo
INVITACI N A COTIZAR No INV2011 0670 Fecha 10 06 2011 1 Objeto de la contrataci n Suministro de dotaci n tecnol gica conformada por un port til una impresora y una c mara de video seg n las especificaciones dadas a continuaci n para la Red de Bibliotecas Medellin Area Metropolitana 2 Entrega cotizaciones Las cotizaciones deber n entregarse de manera f sica en la Carrera 58 No 42 125 piso 5 Nor occidental o a los correos paquilarOfundacionepm org co y mmune
UNIDAS EP Distr Programa de las GENERAL Naciones Unidas a UNEP OzL Pro ExCom 67 23 para el Medio Ambiente 21 de junio de 2012 ESPANOL i ORIGINAL INGL S COMIT EJECUTIVO DEL FONDO MULTILATERAL PARA LA APLICACI N DEL PROTOCOLO DE MONTREAL Sexag sima s ptima Reuni n Bangkok 16 20 de julio de 2012 PROPUESTAS DE PROYECTOS CHINA Este documento consta de las observaciones y recomendaciones de la Secretar a del Fondo sobre las siguientes propuest
proyecto Hesed 09 Lu gt gt Si L am Lu Propuestas de trabajo La educaci n un derecho Los Estados Partes reconocen el derecho del ni o a la educaci n Punto de partida En el Art culo 26 de la Declaraci n de los Derechos Humanos se recoge 1 Toda persona tiene derecho a la educaci n La educaci n debe ser gratuita al menos en lo concemiente a la instrucci n elemental y fundamental La instrucci n elemental ser obligatoria La instr
Car ruLo 2 EL SNIES Y La PRODUCCI N DE INDICADORES DE INTERNACIONALIZACI N 3 Existen problemas en las descripciones propuestas para calificar los tipos de movilidad de estudiantes y docentes Las categor as propuestas no responden a los fen menos de movilidad que se aprecian en la pr ctica Tambi n existe difi cultad para entender de manera uniforme definiciones utilizadas por el sistema Ej misi n experto etc 4 Algo similar ocurre con la informaci n solicitada
A MITAD DEL TRAYECTO CINCO PROPUESTAS M S UNA MEIRIEU PHILIPPE 1997 1 La escuela es un lugar en el que no todo est totalmente determinado en el que algunas cosas a n son posibles e Es necesario en este sentido de volver a la escuela a los maestros y a los alumnos que ellos se apropien del tiempo y el espacio escolares que ellos sean realmente actores o si se prefiere sujetos que el trabajo en com n en clase sea para ellos objeto de reflexi